Diferentes faces y lenguaje del proceso proyectual:
De mí punto de vista trata de las diversas circunstancias emocionales q atraviesa el alumno ya sean momentos difíciles o gratificantes ( alegría, optimismo, etc) el optimismo es primordial a la hora de trabajar en los talleres.
También cabe destacar la responsabilidad y el compromiso del alumno al momento de transcurrir este camino.
El rol del maestro/a juega un papel fundamental a la hora de establecer límites, pautas y haci también tener un sentido de libertad y confianza.
El método y los nuevos desafíos q llevan los maestro/a al momento de implementar el contenido educativo ( formas, métodos, procesos e instrumentos y herramientas etc) para q este llegue de formas distintas a los alumnos ( reseptores ). Va a ir variando debido al vínculo (alumno- maestro/a) y el estado de ánimo q atraviesa para haci lograr un aprendizaje y enseñanza más eficiente y fluida.
Alexis Echeverría
Comisión A