Rescato de la actividad 1 la idea de que proyectar es pensar, pensar soluciones a diversos problemas que la realidad nos presenta. Proyectar es un proceso con diferentes etapas como son el planteo del probema, investigacion, hipótesis, etc. Este proceso no es lineal, es decir que las etapas no siguen un orden estricto generalmente. El proceso proyectual está marcado por las emociones del alumno. En el proceso se utiliza el lenguaje verbal, gestual, pero principalmente gráficos y maquetas. El boceto es el punto de partida del proceso y permite no solo visualizar el problema y sus soluciones, si no que también es fundamental en la comunicación docente-alumno o alumno-alumno.