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MODALIDAD DE INGRESO

La Tecnicatura Universitaria en Diseño de Indumentaria y Textil, implementará un ciclo introductorio virtual, asincrónico, con instancias de consultas sincrónicas.

Los objetivos  del curso de ingreso son:

  • Propiciar que el estudiante realice su primer contacto con la vida universitaria, procurando minimizar el impacto inherente a la transición del nivel secundario al universitario.
  • Hacer presentes las competencias básicas previas necesarias para que el estudiante se introduzca en la dinámica académica de la carrera considerando la diversidad de planes de estudio y profundidad con que se desarrollan los mismos en los distintos establecimientos educativos de la provincia

Los espacios curriculares que dicho ciclo incluirá y que se trabajarán en forma integrada en las actividades son:

Módulo de Ambientación

Objetivos:

  • Realizar una serie de actividades destinadas a proporcionar un conocimiento más concreto del ejercicio en la inserción laboral del egresado y de los planes de estudio, del régimen de promoción de cursado y de evaluación que la carrera ofrece.
  • Brindar información sobre los servicios de apoyo, asistencia social y salud, y recreación que ofrece la facultad y la universidad en general.

Módulo de Matemática y Geometría

Objetivos:

  • Conocer y aplicar los temas de : operaciones con números reales, razones y proporciones. escala. unidades de medida. perímetro. superficie de una figura. volúmenes de cuerpos geométricos.
  • Plantear y resolver problemas que involucren la aplicación de conceptos matemáticos y de otras áreas del conocimiento relacionadas con situaciones reales a la disciplina.

Módulo Lectura y Comprensión de Textos

Objetivos:

  • Analizar  información para contextualizar la carrera de tecnicatura universitaria en diseño de indumentaria y textil, sus características y posibilidades.
  • Analizar y reconocer el concepto de texto y las propiedades textuales de la producción de diversos tipos textuales con adecuación y corrección identificando las etapas o fases que conforman los procesos de lectura y escritura.
  • Reconocer los conceptos de lectura y escritura, e identificar y aplicar estrategias para la comprensión y la producción de textos.
  • Producir diferentes organizadores de la información como resúmenes, síntesis, líneas de tiempo, esquemas, mapas y redes conceptuales.

Criterios de Evaluación 

Se realizará una EVALUACIÓN CONTÍNUA en cada una de las instancias de aprendizaje del alumno, acorde a los propósitos del Curso Virtual de Ingreso. 

Las actividades propuestas a desarrollar en los módulos, tendrán en cuenta los siguientes criterios de evaluación: 

  • Correcta aplicación de los contenidos estudiados. 
  • Integración de los conceptos planteados en cada módulo.
  • Puntualidad en la fecha fijada para su presentación. 
  • Respeto de las consignas. 
  • Claridad y prolijidad en su presentación.
  • Análisis y reflexión de los contenidos de cada módulo.

Para aprobar el Curso de Ingreso de TUDIT el estudiante deberá:

  • Realizar y aprobar el 100% de las actividades virtuales obligatorias e integradoras en alguna de las dos instancias (entrega y recuperación).
  • Aprobar la evaluación presencial según orden de mérito.

Video Presentación al CVI-TUDIT y la Plataforma

Video Acceso y Registro

Video Sobre las Actividades


RESPONSABLES CURSO DE INGRESO VIRTUAL TUDIT-2021 FAUD – UNSJ

Grupo de Coordinación Académica:

  • No hay ninguna descripción de la foto disponible. Secretaria Académica: Dra. Arq. Laura Alicia SIMÓN GIL

Docentes autores y responsables del Aula Virtual:

  • No hay ninguna descripción de la foto disponible. D.I. Miriam PEREZ.
  •  Esp. Arq. Erica MINET.
  •  Esp. DG. Sergio SORIA.
  •  DI. Gabriel PENISI.

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